Transformation gestalten lernen

Das Hintergrundpapier zu transformativer Bildung und transformativem Engagement will Antworten auf folgende Fragen zu geben: Wie kann Bildung zum notwendigen sozial-ökologischen Wandel in unserer Gesellschaft beitragen? Wann entfaltet Bildung eine „transformative“ Wirkung – sowohl auf individueller, als auch auf gesellschaftlicher Ebene? Wie kann Bildung Menschen dazu befähigen und bestärken, Veränderungen selbst wirksam zu gestalten? Dazu werden verschiedene Transformationsmodelle und Bildungsansätze (Globales Lernen, BNE, transformatives Lernen…) sowie ihr Wirkpotential für eine global gerechte und nachhaltige Entwicklung diskutiert und es werden Schlussfolgerungen für die praktische Anwendung in der Bildungs- und Empowerment-Arbeit gezogen.
Alter: ab 18 Jahren